没想到学长们居然都发了这条视频。

不过，他们用的是自己录制的视频，而且视频点赞也不少。

想了想，他便找来了自拍球。

昨天晚上傅重迹也录制了视频了，他把自拍球上的素材传到终端上。

顺便把那十多天录制制作琵琶的素材，也传到了终端上。

制作琵琶的视频太长了，有十天左右呢，短时间路羽果也剪不出来。

他就先把昨天吃饭时，弹琵琶的视频给剪了出来。

傅重迹拍摄的技巧还不错，录制的视频的角度和音质都不错。

他简单的剪了一下时长，然后就上传视频，配文：【昨天晚上为老师们弹的六宫。】

发完这个视频他也就没再管了，他还要赶紧把制作琵琶的视频给做出来才行，否则老师就又催了。

吃完早餐，路羽果就开始干活，专心的剪辑视频。

本来他以为剪这个制作琵琶的视频，最多也就一天就能干完了。

但是制作琵琶的视频时长太长了，其中有不少傅重迹的镜头。

他觉得傅重迹露脸不好，所以要剪掉那些让他露脸的镜头，实在是剪不了就打了一下马赛克。

而且，为了让老师和学长们看得懂其中的一些小细节之类的，他剪辑的时候就会把这一处放慢放大，同时还要录音讲解。

而为了讲解能顺畅让别人能明白他的意思，他又特意的写了文案。

可在讲解时，他又发现琵琶涉及到古时代的一些小知识，就又要到图书馆查资料，顺便把一些小知识给科谱一下。

最后，他还要配字幕和配乐。

这一套流程下来，差不多花了他三天的功夫。

到了第三天的傍晚，路羽果终于把最后的配乐搞定。

他伸了个懒腰，然后整个人躺在地毯上一动不动的。

躺了一会，一个通讯进来。

路羽果看了一眼见是余金杰的便接了起来，他有气无力的说：“喂，怎么了？”