"我们在县衙设立了'民意堂'，"他解释道，"让百姓可以直接反映问题。您猜怎么着？那些最基层的建议，往往是最实用的！"

叶知秋听得连连点头。这正是她最想看到的——学子们不仅学到了知识，更学会了如何让知识造福百姓。

午后，一个特别的仪式开始了。每个人都要讲述一个最难忘的故事，分享教育改变人生的时刻。

一个来自山村的女教习站起来："还记得第一次来明德堂时，我是偷偷来的。村里人都说，女子读书是浪费。但现在，我办的女学堂已经有了三十多个学生。最让我感动的是，那些曾经反对的长者，现在都主动送孙女来上学。"

"教育的力量就是这样，"叶知秧说，"它能潜移默化地改变人心。"

一个在西域任职的学子分享道："有个游牧部落的首领原本很抵触汉学，但当他看到我们不仅教授汉文，还尊重他们的传统时，态度完全变了。现在，他让自己的儿子来我们学堂当助教，专门教授草原文化。"

萧远珩感慨："这就对了。教育不是为了改变谁，而是为了互相理解、共同进步。"

故事一个接一个，每个人都在用自己的方式传播着明德堂的理念。有人在基层教书，有人在商界立业，有人在官场任职，但他们都没有忘记教育的初心。

"先生，"王子明突然说，"我们想请您去各地走走。您的学生已经遍布天下，该看看这些桃李是如何开花结果的。"

这个提议立刻得到大家响应。叶知秋却摇头笑道："不必了。看到你们今天的成就，为师已经心满意足。"

夜幕降临，明德堂内举行了一场别开生面的晚宴。席间不设主次，所有人都围坐在一起，畅谈理想。