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难道是这堂课不够吸引人?
因此没能引发维泽特的思考?
所以他才没有特别出彩的表现吗?
塞蒂玛·维克多微微皱眉,继续在教室里巡视;
一旦有学生提出问题,她会第一时间进行解答,帮助学生们可以完成作业,逐渐顾不上先前产生的几个疑问;
正是因为选修算数占卜的学生不多,否则难以通过剩余的课堂时间,完成这样细致的辅导。
下课铃声响起,学生们鱼贯离开教室,赶往下一堂课的教室。
迈克尔·科纳拿起《数字占卜与图形》,“维泽特,我先去魔咒课教室占座位了。”
“好!”维泽特点了点头,还在低头写着什么。
迈克尔走上前,把两张羊皮纸交给塞蒂玛·维克多。
先前巡视的时候,她都已经看到大部分学生的作业;
唯有迈克尔和维泽特那里,因为两人没有提出疑问,加上她在回答其他学生的问题,所以一直没有过去看看。
只是迈克尔和维泽特一直没有发问,而她忙着解答其他学生的疑问,没能顾及上迈克尔和维泽特。
迈克尔的作业论文写得很不错,在没有提问的情况下,课上的知识点都写了进去;
如果非要挑出一些瑕疵,那就是一些知识点的顺序错误,看上去应该是后来补充的;
如果塞蒂玛·维克多没有猜错,迈克尔应该是在交作业前,让维泽特帮忙检查了一遍,将相应的知识点补充进去,才会出现一些顺序错误。
维泽特的作业论文读起来就很舒服,无论是知识点的梳理还是用词,都是按照一篇严谨的论文来写;
不过这也很正常,毕竟在上个学年的时候,维泽特已经写过一篇获得了《今日变形术》“最具潜力新人奖”的论文;