在他认为,这些功臣,虽然曾帮助他打天下,但他们的权势和影响力,也构成了对朱家皇权的潜在威胁。
?朱元璋本就多疑,且又心狠手辣,他担心功臣们会利用自己的权势和影响力,来谋朝篡位,夺取他之皇位或是干扰时局朝政,因此决定先下手为强。便是通过杀戮功臣,来消除掉这一隐患。只要有一点点,他认为的苗头,那是绝不放过,搞死完事!
?他寄希望于,通过杀戮功臣,灭绝后患,好为其子孙后代铺平康庄大道,确保子孙后代,能够顺利接班,并且稳固其朱家皇权的统治地位。
朱皇帝“飞鸟尽良弓藏”的策略,在一定程度上,虽稳固了自家的统治地位,却也造就了大量且无辜的杀戮,不仅造成人才浪费,还对后来大明皇朝的政治和社会发展产生了深远的影响?。
朱元璋逝世后,其孙明惠宗朱允炆继承帝位,建文帝时期?,进行了多项政治改革,但统治时间短暂。因其与朝臣密谋,欲铲除诸王,独尊皇权,却是危及到燕王朱棣。
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朱棣在黑衣宰相姚广孝的辅助下,遂于北平起兵,自诩“靖难”之师,起兵攻打朱允炆。朱允炆不敌,逃而不知所踪。
大明皇朝经历了建文帝、永乐帝等皇帝的统治。永乐帝时期?迁都北京,加强了中央集权,派遣郑和下西洋。
大明皇朝历史上的那一次重大失败事件“土木堡之变”发生在公元1449年。
朱元璋之玄孙,朱棣曾孙,明英宗朱祁镇,受大太监王振蛊惑,亲征蒙古瓦剌部时,明朝军队在土木堡(今河北省怀来县东10公里)遭遇伏击,惨败?,朱祁镇被俘,其弟朱祁钰继位大统,其成败皆在名臣于谦身上。
其后洪熙帝、宣德帝等皆各有不同的政治作为。后万历皇帝朱翊钧登基?,开启了万历年间。?此朱家皇朝已经十代,万历皇帝继承大宝后,张居正出任内阁首辅。
当时万历帝还是一个十岁的孩子,李太后把辅佐和管教小皇帝的双重责任,全权委托给了张居正。
张居正亲自给万历皇帝朱翊钧挑选了六位讲课受教之臣,李太后每每皆让儿子将听讲内容复述一遍。
小皇帝讲完了,李太后就问陪皇上听讲的小太监冯保,皇上讲的是否有错漏。如果有错漏,就给予冯保惩处,代小皇帝受过。有好几次,小皇上因为逃学,冯保被罚长跪阶下。
身为帝师,张居正对万历皇帝的儒学教育很是严苛,每天皆为小皇帝讲授经史子集。
张居正担任“知经筵”,为小皇帝制定了最为严苛的经筵日讲标准。学习任务非常繁重,这对一个只有十几岁的孩子而言,不可避免会产生逆反心理。
张居正重视对小皇帝朗读和背诵等基本功的训练。他规定小皇帝要“先读《大学》十遍,次读《尚书》十遍”,还主编了《帝鉴图说》配合图片讲解历史故事和道理。
有一次小皇帝虐待宫女,逼死了人命,自己吓得瑟瑟发抖。便跑到李太后面前长跪不起,乞求得到宽恕。
李太后在陈太后劝说下,松了自家口气,但仍坚持说:“能不能留你,要看张先生的态度。”
而张居正遵李太后懿旨,替万历皇帝代行草拟“罪己诏”尔后颁示天下,此场风波才告平息。却是留下他张帝师的遗祸。
这次事件后,朱翊钧与张居正君臣师生关系便发生了转折。
此前朱翊钧对张居正尚还有倚赖,信任有加。而自此之后,其对张居正除了畏惧,更藏不满与怨恨。想想也是,当相权严重侵犯到了皇权时,必然引起强烈的反弹,和流血事件。
张居正死后没多久,万历皇帝便是翻脸不认人了!因“专权乱政”、“谋国不忠”,张居正后代被抄家,并削尽其宫秩,迫夺生了前所赐玺书、四代诰命,以罪状示天下,若不是有所顾忌,差一点点儿,就要掘他坟墓戮他尸体来。
张居正的后代家人饿死的饿死,自杀的自杀,流放的流放,逃亡的逃亡。一代高官大儒落得个人亡家破的下场。
石中观想参详《道德经》中真意,自又联想起自己曾经游历时空长河时,所见所闻些许事。
他自然明白,其实做个凡尘俗世人,没那么复杂,最高的境界在于“慎”谨慎”“慎独”。所谓“其贵言也”,贵在少言多做,慎在于心真。
石中特别珍惜自己的言辞,他不滥用言语,只要表达出自己的言论,那就都是自己的认为,是重要所在,信与不信,懂与不懂全在别人一念之间。
他知道,生而为人,无论为人还是处事,皆要明白一个顺其自然的道理。万不可强硬而强为之,强加自己的思想于他人,此一着只有害而无利存,唯有真实自然,才能获得他人的尊重和理解。
毕竟,人活天地间,独木不成林,群体好过活,在天道未成之时,且行且珍惜方才是生而为人的实在事!
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷犹着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
(《白雪歌送武判官归京》唐·岑参)