“我中暑了。”

拿着电话的迪克不可置信地问：“什么？教授？你怎么了？！”

“我说我中暑了，现在正在医院休息，你们最近最好老实点，再进警局可没人把你们保释出来了。”

迪克一脸呆滞地放下了电话，转头对旁边的杰森说：“席勒教授说他中暑了，现在正在阿卡姆疯人院休息，你觉得这是怎么回事？”

“什么怎么回事？”杰森一边翻着资料一边说：“中暑难道还需要理由吗？这破天气还不够热吗？”

“但那可是席勒教授。”

“他说他没有超能力了。”

“那你就信了？”

“关键不在于我们信不信，他以前还说他没有读心术，耽误他做什么了吗？”杰森轻轻哼了一声之后说：“比起那个，你不如快来看看这些资料。”

迪克只好放下了心中的疑惑走了过去，杰森把另一份复印好的资料递给他，迪克看到纸上写着“波洛金社区儿童失踪案报告”。

他掂了掂这一摞资料，厚度差不多有半个手掌，迪克不由得有些咋舌，虽然哥谭每年的儿童失踪案不计其数，但那个寄宿高中所在的社区人口并不多，会有这么多的儿童失踪案还是有些离谱了。

迪克翻了一下资料，然后发现情况比他想象的好一些，因为有不少都是爱莎的批注，比如某个儿童的家庭当中的某个人值得注意，或是某个儿童失踪的时间有些特别之类的。

迪克其实不是很擅长阅读，他略略地翻了一下这些资料，发现了其中的疑点，那就是几乎所有这些失踪的儿童都在波洛金的社区学校上学。

然后在杰森的解释下他才明白，这并不奇怪，只有家庭条件好到能够上学的孩子，父母才会在失踪之后去报案，而像杰森这一类混迹街头的某天不见了，也不会有人去找警察，自然不会留下案件报告。

而这个社区不大，社区只有一所小学和一所初中，所以社区里大部分的孩子都会在这里上学，也就是说社区里大部分的孩子都是同学，外来者比较罕见。

“这个数据是正常的吗？”迪克问道。

杰森摇了摇头说：“哥谭最混乱的年代，反而是城市之内比较危险，这个社区地处偏僻，人口较少，黑帮们无法在这里发展产业，自然就没空管这里，反而应该相对比较宁静。”

“可是我们比较了这个社区与周边社区以及与市内的某些街区儿童失踪案的数量，发现这里的儿童失踪案的数量高的有些不正常，你再看看这个。”

杰森又递过去了一份文件，杰森接过来之后发现，那是一个线形统计图，横线表示年份，竖线表示儿童失踪案的数量，而这条原本还算平缓的曲线在十年前的某个节点忽然来了个龙抬头，数量一下子飙升到了不正常的地步。

“十年前……”迪克一边念叨着一边去翻之前的资料，然后才发现，社区里的小学和中学正是在十年前建立的。

迪克立刻就有了一些明悟，他说：“这两所学校有问题，所以当年导致学校关闭的很有可能并不是什么经营不利，而是过于高发的儿童失踪案。”

可没想到杰森却摇了摇头说：“你再仔细看看那些案件报告。”